為更好地對(duì)接企業(yè)崗位、對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)接生產(chǎn)過(guò)程,感知企業(yè)文化、明確職業(yè)規(guī)劃、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,推進(jìn)校企協(xié)同育人,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。交通工程系1773班于近日前往人才戰(zhàn)略合作伙伴江蘇寶尊集團(tuán)參加企業(yè)實(shí)踐。本次企業(yè)實(shí)踐在系部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,由班主任劉圣穎老師組織,畢善汕老師、高瑩瑩老師協(xié)同參與。
學(xué)生分組前往常州寶尊店、常州常通店、常州常雪店、常州凱尊店和天寧豐田店等多家4S店參與運(yùn)營(yíng)流程實(shí)踐,學(xué)習(xí)汽車(chē)銷(xiāo)售的基本知識(shí)、方法和技能。集團(tuán)安排各4S店銷(xiāo)售經(jīng)理、服務(wù)經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師等全程帶教指導(dǎo)。期間,學(xué)生跟崗前臺(tái)接待、展廳銷(xiāo)售等相關(guān)崗位,采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人員,零距離感受企業(yè)真實(shí)場(chǎng)景,體會(huì)到理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的必要性、重要性,同時(shí)也引發(fā)學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的深度思考。
本次學(xué)生企業(yè)實(shí)踐受到企業(yè)的高度關(guān)注與歡迎。江蘇寶尊集團(tuán)人事經(jīng)理吳偉熱情地接待了交通系一行人員,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求,開(kāi)展了生動(dòng)而精彩的職業(yè)培訓(xùn)。吳偉從集團(tuán)企業(yè)文化入手,聚焦新形勢(shì)下汽車(chē)工業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),講解汽車(chē)行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),指出學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)技能與素質(zhì)。吳偉還對(duì)學(xué)生的提問(wèn)作出了回答與解釋?zhuān)膭?lì)學(xué)生初入職場(chǎng)要有吃苦耐勞,勇于探索的精神。
產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人,是職業(yè)教育常論常新的話題;也是推進(jìn)新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。交通工程系致力于培養(yǎng)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,積極探索實(shí)踐“三融四共”人才培養(yǎng)新模式。2013年與江蘇寶尊集團(tuán)簽訂汽車(chē)人才培養(yǎng)訂單班;2014年與上汽通用汽車(chē)、江蘇寶尊集團(tuán)推進(jìn)校企三方深度合作;2017年汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)成為教育部交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)示范點(diǎn);2017年成為教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目,2019年順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。
本次學(xué)生企業(yè)實(shí)踐,通過(guò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到合作共贏,是交通系“三融四共”人才培養(yǎng)模式的成果體現(xiàn);也是學(xué)校推動(dòng)校企協(xié)同育人,助力人才培養(yǎng)的具體實(shí)踐。