12月7日下午三四節(jié)課，團(tuán)委組織了一場(chǎng)以“法治”為主題的班會(huì)。為使主題更加豐富，更加貼近學(xué)生，故將“校園暴力”與“法治”結(jié)合，使此次會(huì)議嚴(yán)謹(jǐn)肅穆，并且引同學(xué)深思。
  先是舉了幾個(gè)例子，讓同學(xué)們指出其中學(xué)生幼稚的行為，更是違法行為。這增強(qiáng)了學(xué)生們的法律意識(shí)，懂得尊重法律，不做違法之事，并且要對(duì)違法行為進(jìn)行批判。
  接著一個(gè)電影中的節(jié)選，女主角因遭受長(zhǎng)期、惡毒的校園暴力，而跳河自殺。施暴者的幼稚可笑，以無(wú)知的行為深深傷害了女主，圍觀群眾的不屑與冷漠……每一個(gè)都是參與暴力的施暴者。直到最后，他們也沒(méi)有意識(shí)到自己的行為的錯(cuò)誤，反而一味地推卸責(zé)任與逃避。這部影片揭示了校園暴力的黑暗與惡心，將發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中的暴力放到了群眾的眼前，令人悲哀、無(wú)奈、憤怒。
  分析影片內(nèi)容，批判校園暴力，以及普遍存在的冷漠麻木的群眾。借影片告誡同學(xué)們，在面對(duì)校園暴力時(shí)、以及發(fā)現(xiàn)校園暴力時(shí)應(yīng)該怎么做，借助法律武器保護(hù)自己，保持清醒、冷靜，不莽撞，及時(shí)告知父母、老師，尋求幫助。珍愛(ài)生命、相信法律、勇敢面對(duì)！法律定會(huì)給你一個(gè)公道。
  班會(huì)的尾聲舉例了幾個(gè)慘無(wú)人道的事件，痛惜的同時(shí)陷入思考。法律還在不斷地更新、完善，其中存在著許多缺陷、漏洞。校園暴力的存在，對(duì)受害者的身心造成了巨大的傷害，而施暴者卻不一定受到了應(yīng)有的懲罰。校園暴力的施暴者大都是未成年，因?yàn)檫@個(gè)身份，他們受到的“報(bào)應(yīng)”大都只是教化，這也讓更多未成年施暴者“無(wú)所畏懼”。
  本次主題班會(huì)，從法治角度來(lái)看校園暴力，在校園暴力中尋找法律，了解校園暴力帶來(lái)的負(fù)面影響，增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識(shí)、法治觀念，學(xué)會(huì)用法律知識(shí)維護(hù)自身權(quán)益、保護(hù)自己與他人。