《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（以下簡(jiǎn)稱“《規(guī)則》”）是教育部首次對(duì)全國(guó)中小學(xué)教育懲戒作出的系統(tǒng)規(guī)定，3月12日，藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體教師在會(huì)議室，認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)則》。
  大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《規(guī)則》第七、八、九、十條，對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微、情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場(chǎng)教育懲戒拒不改正、違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣三種類型的不同處理措施做到心中有數(shù)，管仲華書記還結(jié)合我校及省聯(lián)院相關(guān)管理?xiàng)l例，列舉了我系的一些案例，對(duì)可以實(shí)施教育懲戒的一些情況進(jìn)行解讀，希望全體教師自己做到遵守常規(guī)，以身作則，在懲戒學(xué)生時(shí)，才能讓學(xué)生心服口服，同時(shí)更要在平時(shí)就做好學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生做到“親其師，信其道”。最后，管仲華希望全體老師能夠明確，我們?nèi)魏谓逃�途徑的最終目的都是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，不能一懲了之，要對(duì)學(xué)生有后續(xù)關(guān)注，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生加以幫助，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、肯定學(xué)生的進(jìn)步，懲戒與鼓勵(lì)相結(jié)合，達(dá)到育人目的。會(huì)后，班主任們還將根據(jù)《規(guī)則》的第五、六條要求制定好班規(guī)，廣泛征求本班家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，達(dá)成全班學(xué)生、家長(zhǎng)共識(shí)，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也有利于任課教師的日常教學(xué)管理工作順利開(kāi)展。
  通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體老師系統(tǒng)了解了《規(guī)則》內(nèi)容，將在教育教學(xué)中會(huì)用、敢用、慎用教育懲戒，在任課老師、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)共同努力下，共同營(yíng)造學(xué)校良好的教育生態(tài)，助力學(xué)生成長(zhǎng)。