您的位置 中小學(xué)生的手機(jī)怎么管，怎么用，成為學(xué)校和家長必須面對的議題。今年1月，教育部辦公廳印發(fā)有關(guān)通知，手機(jī)的使用被正式納入全國中小學(xué)日常管理。日前，常州市出臺相關(guān)文件，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作給出具體指導(dǎo)意見。
細(xì)化管理措施，科學(xué)制訂方案
手機(jī)能否進(jìn)校園？根據(jù)規(guī)定，學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園，確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。學(xué)生在校期間與家長的溝通，學(xué)校應(yīng)以適當(dāng)方式提供家長和學(xué)生聯(lián)系的便捷途徑或通話條件，解決通話需求。
在家中手機(jī)的使用，家長應(yīng)履行家庭教育主體責(zé)任，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生限時、安全、理性使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，形成家校協(xié)同育人合力。
通知對手機(jī)的使用和管理做了“六個明確”：明確手機(jī)有限帶入校園的條件；明確手機(jī)統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人；明確學(xué)生在校期間與家長便捷聯(lián)系的公共通道；明確教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，不得強(qiáng)制學(xué)生、家長用手機(jī)完成打卡、簽到等任務(wù)；明確家長對孩子使用手機(jī)監(jiān)督管理的教育職責(zé)；明確對違規(guī)學(xué)生的懲戒辦法。
“下一步，全市中小學(xué)將‘一校一案’，制訂符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活實際的手機(jī)管理實施方案�！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。
如何管理手機(jī)？我市多所學(xué)校進(jìn)行探索
記者從常州市局前街小學(xué)了解到，對于學(xué)生手機(jī)的管理，該校從2018年就開始了自己的探索。據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校于2018年底制定了《常州市局前街小學(xué)學(xué)生使用手機(jī)建議制度》，“在引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)方面取得了一定的成效”。該負(fù)責(zé)人表示，自教育部出臺加強(qiáng)管理中小學(xué)生手機(jī)使用的文件后，學(xué)校對之前的制度進(jìn)行了改進(jìn)和完善，形成了2.0版本的《常州市局前街小學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理辦法》。
據(jù)了解，新的管理辦法對校園內(nèi)使用手機(jī)的情況進(jìn)行了細(xì)化，如大型活動或?qū)W生外出活動，經(jīng)申請可帶手機(jī)，活動前后由老師代為保管；電子手表在校內(nèi)設(shè)為禁用模式等。對于學(xué)生違規(guī)攜帶、使用手機(jī)，具體的懲戒措施也有規(guī)定。
常州市實驗初級中學(xué)日前向全校家長發(fā)放了一份告家長書，與家長積極溝通學(xué)生手機(jī)管理事宜。據(jù)了解，目前該校已在門衛(wèi)安裝固定電話，免費(fèi)提供給學(xué)生與家長聯(lián)系�！按送猓覀冋诓輸M實驗初中學(xué)子的《家庭手機(jī)使用公約》�！痹撔W(xué)生成長中心負(fù)責(zé)人告訴記者，公約由學(xué)校在學(xué)生中廣泛調(diào)研而形成，有若干條規(guī)定，最終將經(jīng)過家委會修改，下發(fā)至各個學(xué)生家庭，為家長和學(xué)生在家如何科學(xué)使用手機(jī)進(jìn)行參考、指導(dǎo)。
劉國鈞高職校對學(xué)生手機(jī)管理的校本化探索始于2014年，本學(xué)期該校對“有限帶入校園、禁止帶入課堂”進(jìn)一步加強(qiáng)落實。教室內(nèi)，學(xué)校統(tǒng)一集中配備了保管學(xué)生手機(jī)的必要設(shè)施設(shè)備“手機(jī)收納箱”，讓校園手機(jī)管理“存得住”。“手機(jī)保管的工作制度和規(guī)范，包括責(zé)任部門和責(zé)任人都已事前和學(xué)生明確，從根本上解決了‘誰來管’‘怎么管’。”學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校的圖書館、運(yùn)動館等專業(yè)場館配合政策，進(jìn)一步做好豐富學(xué)生業(yè)余生活的引導(dǎo)，學(xué)生自主管理能力增強(qiáng)了，校園里形成了一套手機(jī)管理機(jī)制。該措施在學(xué)校實施半個多月來，校園里“低頭族”“游戲族”少了，“運(yùn)動族”“看書族”多了，學(xué)生間交流也更為緊密。
在家如何科學(xué)使用手機(jī)，學(xué)校給出建議
事實上，對于手機(jī)在學(xué)校的管理，家長還是較為放心，難題主要是在家使用手機(jī)。多名家長表示，周末、假期中，孩子玩手機(jī)的問題讓他們很是頭疼。“和同學(xué)、老師的聯(lián)系都通過QQ、微信，所以也不可能完全不給孩子手機(jī)，但是如何科學(xué)使用很苦惱。”市民李女士說。
關(guān)于手機(jī)的使用時長，局小在手機(jī)使用建議中提出，小學(xué)生周一至周五，無特殊需要，不使用手機(jī)；周末單次使用手機(jī)不超過半小時，兩天內(nèi)1-3年級學(xué)生總計不超過1小時，4-6年級學(xué)生總計不超過2小時。長假期間，單次使用手機(jī)不超過半小時，1-3年級學(xué)生每天使用手機(jī)不超過半小時，4-6年級學(xué)生每天使用手機(jī)不超過1小時，按周統(tǒng)計總計不超過3小時。
如何科學(xué)使用手機(jī)，實驗初中教師建議，學(xué)生首先不用手機(jī)軟件搜題、抄作文；更重要的是不把手機(jī)當(dāng)作自己生活的全部�！拔覀兘ㄗh學(xué)生少用手機(jī)錄制特別多的圖片或者視頻，自己的記憶和感悟才是最好的記錄，真正的美麗是做最真實的自己。同時希望同學(xué)們能把注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實生活的美好中來，坦然面對沒有手機(jī)的校園生活，做最好的自己。”
鏈接：http://epaper.cz001.com.cn/site1/czrb/html/2021-03/15/content_389279.htm