一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。” ——《管子•權(quán)修》
度過了2020這不平凡的一年,我們也慢慢步入了四年級的第二學(xué)期。都說時代在進(jìn)步社會在發(fā)展,所有推動進(jìn)步的力量,都來源于不斷地學(xué)習(xí)。國家注重培養(yǎng)拔尖技術(shù)型人才,而社會需要這些人才來推動發(fā)展,學(xué)校則培養(yǎng)學(xué)生的各項基本技能。
隨著年級地不斷升高,我們的專業(yè)技能課也隨之而增多,WEB應(yīng)用于開發(fā)、電子產(chǎn)品裝調(diào)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)頁美工等。當(dāng)然作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)英語對我們來說也是很重要的。相對于前幾年的英語課來說,同學(xué)們對專業(yè)英語這門課的興趣也是極高的,課堂上的積極性比之前高了不少。網(wǎng)頁美工是基礎(chǔ)與PS的基礎(chǔ)之上,讓我們設(shè)計出更美觀的網(wǎng)頁頁面。電子產(chǎn)品裝調(diào)需要課后做實驗,我們總會幾個人聚在一起,一邊分析一邊合力解決問題,將實驗盡可能完美完成。
這些課程的地基源于二三年級時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,老師們嘔心瀝血將知識技能傳遞給我們,為的就是讓我們能夠熟練的掌握自己的專業(yè)技能。我們也一定會珍惜大好時光,不負(fù)老師的辛苦付出,讓自己成為優(yōu)秀的技能型人才。