實訓(xùn)周是為了鍛爍我們學(xué)習(xí)能力以及對學(xué)習(xí)的應(yīng)用與再學(xué)習(xí)，為增強技能走進來，這是我們來學(xué)習(xí)的目的。
  上一周，1817班進行了為期五天的直播實訓(xùn)，從入門到實操我們都一一了解并做了實驗。第一天，我們學(xué)習(xí)并認識什么是直播帶貨，直播帶貨就是在直播的過程向觀眾推薦優(yōu)質(zhì)的商品，并給予直播間優(yōu)惠的價格。作為一個帶貨主播是可以獲得相應(yīng)的傭金的。
  第二天，同學(xué)們學(xué)習(xí)視頻剪本輯，教學(xué)老師教我們使用剪映來剪輯視頻，剪輯視頻是一件有趣的事，就像做飯一樣，自己做完自己吃，滿滿的成就感。
  第三天，我們學(xué)習(xí)如何寫直播腳本。意思就是如何在直播中說相應(yīng)的話術(shù)，以及動作，介紹商品的順序。
  第四天，我們了解了直播行業(yè)發(fā)展行情，而最有意思、最有收獲的就是第五天。
  紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。第五天，實戰(zhàn)直播是檢驗我們這四天來學(xué)習(xí)的成果。直播前，每個人都參與其中。一位主播，四位助播，我們調(diào)整手機直播時的位置，準(zhǔn)備產(chǎn)品直播的順序，在直播前一天我們對外引流，告訴大家我們在哪直播。直播過程中，主播與觀眾互動，并向大家推銷產(chǎn)品，有家長過來看的，也有老師過來看的，也有主動點擊的，消費最多的群體是家長群體。
  經(jīng)過五天的直播學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，我們了解到，無論做哪一行都是不容易的，都有困難，我們線下看主播談笑風(fēng)生，我們并不知道他們付出了多少才有如此的今天，就像李佳琦一樣，我們只見到光鮮亮麗的他們，卻不知道他們?yōu)榇烁冻龅呐�力。此次的直播實�?xùn)課，我們收獲滿滿，為以后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。