12月4日,是中國的“憲法日”。于是在這天的早讀課,學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了關(guān)于憲法的知識。
我們了解到憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。設(shè)定“國家憲法日”是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國。每年12月4日,國家都會通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
此外,設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是“依憲治國”、“依憲執(zhí)政”的理念。不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成學(xué)習(xí)尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。
我校積極實(shí)踐此活動,為同學(xué)們科普憲法,讓我們了解到憲法的重要性和作為中國公民應(yīng)該履行的義務(wù)。作為一名青少年,我們在日常生活中不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),同時也要遵守憲法。
學(xué)習(xí)憲法有助于我們形成良好的法律意識和憲法式的思維習(xí)慣。憲法并不是“高大上”,在每一位公民身邊,憲法日除了普及法治觀念,還應(yīng)當(dāng)讓憲法融入到我們?nèi)粘I钪小?