在那個陽光明媚的日子，本科部舉行了“歌詠韶光”詩朗誦比賽。比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，可就在我心中的影，留在我心中的像，就在我心中的那場景，那韻律卻成了永恒。
  當時的比賽場面十分宏大，本科部21，20屆學生和教師，齊聚報c。賽前人聲鼎沸，熱鬧非凡，到比賽時又靜無聲息，大家都在聚精會神地觀看比賽，心情是十分激動的。
  當時的賽場精彩紛呈，各班準備的內(nèi)容豐富多彩，各個學生精神飽滿。賽場上所傳出的陣陣誦讀聲時而激昂，時而低沉，時而抑揚頓挫，包含激情，淋漓地展現(xiàn)出我們的心聲，我們看在眼里，記在心里，我們?yōu)檫@次詩朗誦而澎湃著。
  我認為詩歌朗誦比賽既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的詩歌朗教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。
  詩歌朗人生，人生詩歌朗！詩歌朗給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為詩歌朗而更加完美、更充實。