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一堂深刻的職業(yè)素養(yǎng)體驗課
[來源:本科部 | 作者(文/圖):1804 潘妍 | 日期:2021年12月15日 | 瀏覽4502 次]
  上周,1804班在吳蓬興老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次特別的分析實驗課。
  在課上,我們模擬以后進(jìn)入工作崗位的步驟和流程,完成了農(nóng)夫山泉水的總硬度的測定。課堂開始,吳老師帶領(lǐng)我們回顧了EDTA滴定法測定總硬度的原理和方法。吳老師在講解完后,讓我們開始清洗準(zhǔn)備儀器,并嚴(yán)格按照要求完成滴定操作,因為之前有專門練過EDTA的滴定操作,所以對此并不陌生,很快就上手操作了起來,在滴第一份樣時因為對要消耗的EDTA體積沒有概念,所以格外小心,一滴,一滴,半滴。看著手里錐形瓶中的溶液從紫紅色變成藍(lán)色,還是很有成就感的。完成實驗后,我嚴(yán)格按照記錄報告的格式要求填寫完成報告之后,交給了吳老師。
  這次的實驗課后我明白了,以后進(jìn)入工作崗位,要嚴(yán)格按照崗位要求,和操作要求來進(jìn)行實驗。在學(xué)校,還會有老師和同學(xué)提醒幫助,工作了,在崗位上就只能靠自己獨立完成。這次的課也讓我對以后的工作有了清晰的概念。





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