曰：遂古之初，誰(shuí)傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰(shuí)能極之？馮翼惟象，何以識(shí)之？
  隨著屈原的這首天問(wèn)，人類，就開(kāi)始了對(duì)太空的探索。它一直是人們所向往的領(lǐng)域，上個(gè)世紀(jì),它仍然是知識(shí)的荒原�？稍谌缃�，它已然成為了“三尺講臺(tái)”。
  在天宮課堂中，演示了多個(gè)實(shí)驗(yàn)。比如，在現(xiàn)實(shí)生活中，油和水是不能混合到一起的，但在太空里把油和水放到一個(gè)瓶子里，輕輕搖晃幾下，他們就能混合到一起。再比如，一般來(lái)說(shuō)，普通的液體混到了一起就不能分開(kāi)了，但在太空，只要稍微用到離心機(jī)的原理，就能讓混合在一起的油和水分開(kāi)！而且，在地球上，眼淚很容易就能從眼眶掉下來(lái)，但在太空里，眼淚只會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)。就像王亞平說(shuō)的“在地球上堅(jiān)強(qiáng)很困難，但在太空上就很簡(jiǎn)單了�！�
  這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。
  綻放的水中花似祖國(guó)欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國(guó)無(wú)數(shù)青少年的夢(mèng)想。
  星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。天宮課堂不僅僅只多了一份神秘感，更是在“飛天”過(guò)程中的一次“心靈碰撞”、一次對(duì)于好奇心的回應(yīng)。讓太空課堂成為更多人夢(mèng)想的起點(diǎn)，這才是天宮課堂的意義所在。