近日，從常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校（以下簡稱“劉高職”）傳來喜訊，該校2019級機電一體化專業(yè)學生吳昊榮獲2020-2021學年度中等職業(yè)教育國家獎學金，并作為獲獎學生優(yōu)秀代表登上本月初出版的《人民日報》，江蘇省共有4名中職學子入選。

清秀的面龐，慧黠的雙眼，是吳昊給人的第一印象。在老師眼里，他是“聰明、好學、踏實”的好學生；在同學眼里，他是“有威信、夠哥們、學習好”的好伙伴。在很多人看來，吳昊“出道即巔峰”——2020年全國職業(yè)院校技能大賽機器人技術應用賽項第一名、2021年江蘇省職業(yè)院校技能大賽機器人技術應用賽項一等獎……這些成績對吳昊來說實至名歸，卻很少有人了解金牌背后的故事。

吳昊告訴記者，小學時，他最喜歡看《機器人總動員》這部電影，對里面的瓦力和伊娃兩個機器人產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此，心中便萌發(fā)了創(chuàng)造機器人服務人類的念頭。

入讀劉高職后，彼時二年級的吳昊就以優(yōu)異成績進入機器人集訓隊。集訓時，他常常觀察學長們訓練，拿著本子記下每個動作；教練們定期組織隊員開展友誼賽時，他會仔細觀察每個選手的優(yōu)點，取長補短。就這樣，吳昊慢慢縮小了與學長的差距，拿到了江蘇省省賽的入場券。

備賽期間，他每天保持8個小時的訓練，沒有一刻松懈；寒假里，學校規(guī)定無特殊情況不能來校訓練，他就通過各種仿真軟件保持手感。

省賽很快到來，面對來自各市的頂尖選手，吳昊感覺到強大的“氣場”。于是，他在日志中這樣寫道：“對手太強了，我這水平能行嗎？不管怎樣，也要放手一搏，發(fā)揮出自己最大的水平�！闭麄�比賽過程，他全然沉浸在題海中，有條不紊地做著編程、調試工作。第二天，小吳迎來喜訊：奪金了，可以進國賽了！

在國賽選拔賽中，吳昊又一路過五關斬六將，最后順利晉級，代表江蘇省參加全國職業(yè)院校技能大賽。

這只“初生牛犢”，就這樣闖進了國賽賽場，但是他并未被勝利的喜悅沖昏頭腦，在接下來一個多月里，他幾乎把所有時間都用在了訓練上，每天滿滿10個小時的課程學習，反反復復的實踐操練，使他無暇回家看望父母，無暇外出游玩。相當長一段時間，他的QQ簽名都只有“加油”二字。

2020年11月18日，全國職業(yè)院校技能大賽在山東拉開帷幕。賽場上，吳昊和搭擋配合默契，互相提醒，全身心投入比賽。最后，他再次奪冠，將一等獎第一名收入囊中。領獎那天，吳昊在日志中這樣寫道：“國賽是展示自我的舞臺，我始終享受著這一激情的過程……”

吳昊的國賽指導老師劉天宋為他點贊：“吳昊始終有著清醒的人生規(guī)劃，學習務實奮進，銳意進取。小小年紀卻吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物。即便是閑暇時間，他也會補充更多的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)水平�！�

從國賽載譽而歸，吳昊又馬不停蹄繼續(xù)備賽，一邊把交接棒傳下去，幫助集訓隊的學弟們提升技能，讓“大家庭”繼續(xù)前進。

苦練技能之余，吳昊也不忘提升自我，全面發(fā)展。在校期間，省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽都活躍著他的身影；《電子技術》期刊上，他和老師合作發(fā)表了《智能產(chǎn)品裝配控制系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)》論文；積極參與學校組織的各項志愿者活動，屢次被評為優(yōu)秀志愿者和三好學生。

從“大國小匠”到“大國工匠”，吳昊深知還有很長的路要走。他表示，由技至道，技以載道，自己將用實際行動傳承和踐行“工匠精神”，爭做新時代人才。

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