班主任是學生健康成長的引路人，為推動班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，全面提高班主任隊伍的育人本領，經(jīng)濟管理系“花開并蒂”德育品牌將班主任工作室作為德育隊伍建設的重要抓手，推動班主任隊伍建設不斷進步。

2月10日下午，作為我校校級班主任工作室之一，經(jīng)濟管理系“守望花海 傾聽花開”校級班主任工作室第一次研討活動在財經(jīng)樓401室開展。工作室主持人丁奕老師與工作室成員們進行了分享交流。

結合即將開展的班主任能力大賽校賽，本期活動研討主題確定為“春已至，成長正當時——班主任能力大賽初探”，圍繞大賽賽項設置和班級建設方案撰寫展開。丁奕就班級建設指導思想、基于班情分析的班級特色、總體目標和階段目標設置與成員們進行了深入探討，鼓勵年輕班主任們在班主任能力大賽校賽中大膽嘗試、積累經(jīng)驗、主動成長。

目前工作室成員以年輕班主任為主體，大家在建班過程中有想法有行動有創(chuàng)新。王玉娟老師介紹了班級獎懲機制的設立和階段性成效，陳姣老師就金融專業(yè)學生的專業(yè)認知和職業(yè)規(guī)劃進行了交流，虞蕓老師圍繞班級活動游戲化設計進行了分享，梅燾老師和張軍老師就班干部隊伍建設和班風學風建設分別談了自己的想法和感受。大家暢所欲言，互學互鑒，適時記錄，為后期的帶班工作提供可借鑒的思路。

最后，丁奕就本學期的工作室工作計劃做了重點梳理，希望每位成員能夠在不斷學習中提升自己，抱團成長，為工作室建設突出亮點不斷努力。