為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)“3+4”高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，3月3日下午，本科部在教學(xué)樓409會(huì)議室召開“3+4”高二會(huì)考成績(jī)分析會(huì)。會(huì)議由本科部支部書記宗建成主持，副主任左玉燦和全體高二班主任、語數(shù)英任課教師參會(huì)，校黨委副書記熊青云、副校長(zhǎng)周一平出席會(huì)議。

會(huì)上，宗建成從各校各專業(yè)入學(xué)成績(jī)、會(huì)考成績(jī)、參考人數(shù)等多方面進(jìn)行了比較，分析了我校各專業(yè)各學(xué)科所具有的優(yōu)勢(shì)和存在的不足。朱旦、周菲菲、劉玲、蔣曉露、顧薇、俞敏分別從學(xué)科教學(xué)、學(xué)生反饋、線上教學(xué)、班級(jí)管理等方面做了綜合分析，提出了切實(shí)有效的舉措。 

左玉燦從我校歷年語文職教高考成績(jī)出發(fā)，提出要重視此次會(huì)考，但不必過分擔(dān)心，就語文評(píng)分尺度來看，我校一向嚴(yán)于外校。建議從學(xué)生學(xué)習(xí)根基、態(tài)度、心理以及家長(zhǎng)四方面著手，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的關(guān)注，系部層面進(jìn)行教育跟進(jìn)。 

周一平指出，高三的成績(jī)需要高一高二打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，階段性過程性的會(huì)考也要高度重視，踏實(shí)走好每一步才能完成最終的轉(zhuǎn)段目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要性，要做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生知識(shí)鏈條斷裂的情況，課堂上做到新知傳授和舊知復(fù)習(xí)相結(jié)合。 

熊青云從我校立交橋式的培養(yǎng)模式、多元化發(fā)展、提升生源質(zhì)量、頭雁效應(yīng)的高度充分肯定了本科部“3+4”的教育教學(xué)工作。在教學(xué)細(xì)節(jié)方面，就課程組集體備課、作業(yè)設(shè)計(jì)提出了要求。在提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力方面，建議系部采用帶領(lǐng)學(xué)生參觀對(duì)口高校等形式激發(fā)學(xué)生對(duì)高校的向往，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。