為推進名班主任工作室活動的正常開展， 進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任工作室的引領、示范、輻射作用，3月10日下午，程玨“養(yǎng)成教育”市名班主任工作室聯(lián)合徐軍平“五彩活動育人”校名班主任工作室開展學期首次工作室活動，機電工程系副主任黃文佳及工作室全體成員參加，活動由程玨老師主持。

黃文佳為徐軍平老師授予“校名班主任工作室”牌匾，并就兩個工作室的不同研究方向和定位，對成員提出了要求和希望，指出每位成員都要認真學習研究，理清工作思路，努力履行工作室的各項職責，積極參與課題研究和班主任大賽、抓項目、做示范、出成果，早日成為骨干班主任。希望通過全體成員的共同努力，加強工作室的示范引領作用，加大在市內外的影響力及輻射功能。程玨和徐軍平分別就本學期工作室的建設做了具體規(guī)劃，通過專家引領、同伴互助、自我研修等方式，積極參與各類德育科研活動，努力打造具有特色的名班主任工作室。工作室成員盛杰從賽前準備、比賽內容、賽后感悟等方面對本次班主任大賽進行了總結和分享。之后，工作室成員針對盛杰老師的展示暢所欲言，談體會，說收獲，提建議。

此次活動氛圍輕松、愉快，也使大家得到許多啟發(fā)和收獲，既為工作室成員提供了學習的機會，又明確了今后的工作方向，也為工作室全體成員互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會。