“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人”,轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,剛剛過去的期中考試仿佛還在昨天,當(dāng)然,是考試就會(huì)有人歡喜有人愁,這是在所難免的。
不管怎樣,現(xiàn)在的成績已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖铝耍覀兿旅婢鸵偨Y(jié)問題,調(diào)整消極心態(tài),為以后做準(zhǔn)備。
結(jié)合自己班的情況主要有以下幾大原因:
1、在學(xué)習(xí)的階段,對于一些有難度的科目選擇自動(dòng)放棄,在上課時(shí)出現(xiàn)的疑惑沒能及時(shí)解決,對于重要的知識點(diǎn)沒有做好筆記。
2、在復(fù)習(xí)階段,本來計(jì)算機(jī)的科目著重點(diǎn)在于理解,不是死記硬背。對于一些重要的命令,一些查找錯(cuò)誤的方法沒有理解通透,導(dǎo)致在考試的過程中出現(xiàn)問題無法解決。
3、在時(shí)間問題上,因?yàn)檫@次的考試與專接本的考試挨在一塊,有些同學(xué)沒有提前復(fù)習(xí),出現(xiàn)了沒復(fù)習(xí)完整的情況并且出現(xiàn)了對代碼不夠熟練的情況,導(dǎo)致來不及完成考試。
4、在心態(tài)方面,一些同學(xué)因?yàn)榍懊娴目荚嚊]有發(fā)揮好,對自己后面的考試喪失了信心,產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)。
不管這次的考試取得了什么樣的成績,都是我們在學(xué)習(xí)路上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),都是我們對于后面學(xué)習(xí)方法的一種借鑒。
我們應(yīng)該要做到,成功時(shí),不驕傲;失敗時(shí),不氣餒;得意時(shí),不癲狂;失意時(shí),不頹廢。只有這樣才在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。