本報(bào)訊(皇甫 尤佳) 為推進(jìn)和南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)“5+2”分段培養(yǎng)(高職+本科)項(xiàng)目建設(shè),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,日前,常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長林春一行前往南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),研討交流“5+2”項(xiàng)目專項(xiàng)工作。
雙方圍繞后續(xù)轉(zhuǎn)段要求、課程改革等工作深入交流,達(dá)成共識(shí)。兩校將進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案和課程體系,充分體現(xiàn)長周期技術(shù)技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),做到分段實(shí)施、有機(jī)銜接;同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)能力提升,雙方合力打造一支高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同開展專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)過程管理。在加強(qiáng)文化課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還將整體提升學(xué)生數(shù)學(xué)、英語和物理等文化課的知識(shí)儲(chǔ)備,提升學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)能力和學(xué)生綜合素養(yǎng)。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是全國首家公辦本科層次職業(yè)教育學(xué)校。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)“5+2”分段培養(yǎng)(高職+本科)是劉高職與南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)聯(lián)辦的項(xiàng)目!5”指在本校學(xué)習(xí)五年,完成五年制高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)所有課程學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練;“2”指學(xué)生通過考核,達(dá)到轉(zhuǎn)段要求后繼續(xù)就讀南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),完成兩年本科機(jī)械電子工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生修滿相應(yīng)學(xué)分且符合學(xué)士學(xué)位授予條件,可取得本科文憑和學(xué)士學(xué)位證書。該項(xiàng)目自2022年招生,首屆有學(xué)生37名。今年的招生計(jì)劃預(yù)計(jì)5月中旬公布。
據(jù)悉,劉國鈞高職校目前設(shè)有“3+4”分段培養(yǎng)(中職+普通本科)、“5+2”分段培養(yǎng)(高職+本科)、五年一貫制大專三種學(xué)制模式。