9月18日，為做好2023級(jí)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案修訂工作，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院于圖文樓211召開(kāi)2023級(jí)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案論證會(huì)，組織校內(nèi)外專家對(duì)學(xué)院5個(gè)專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案進(jìn)行論證。會(huì)議邀請(qǐng)了常州華信財(cái)稅服務(wù)有限公司的談海晶，常州市龍道電子商務(wù)有限公司的陳開(kāi)平，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院武進(jìn)分院的黃斌、劉杏妹，常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的于冰、洑建紅進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)論證。同時(shí)邀請(qǐng)聯(lián)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家做線上論證。會(huì)議由數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)鄧云赟主持，副校長(zhǎng)劉洪亮、院長(zhǎng)助理錢曉舒及各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。

劉洪亮對(duì)出席會(huì)議的專家們表示熱烈歡迎，接著從課程設(shè)置、崗課賽證兩方面對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院做了簡(jiǎn)要介紹。錢曉舒從聯(lián)院指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案的格式體例方面做了詳細(xì)的講解，希望專家們針對(duì)學(xué)院五個(gè)專業(yè)的實(shí)施性評(píng)價(jià)方案做交流，提出寶貴建議。

在會(huì)議論證階段，談海晶提出要樹立學(xué)生志向，著重培養(yǎng)顧問(wèn)型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力，要全方位了解ERP。洑建紅認(rèn)為會(huì)計(jì)要數(shù)字化轉(zhuǎn)型，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程要有資源載體，在培養(yǎng)綜合技能中，更加注重培養(yǎng)學(xué)生在流程中的實(shí)際操作能力。陳開(kāi)平從當(dāng)今電商角度出發(fā)，認(rèn)為要加入新媒體的培訓(xùn)與教育，例如抖音、快手、小紅書等新興電商平臺(tái)，要在電商運(yùn)營(yíng)中將運(yùn)營(yíng)與會(huì)計(jì)的融合，運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的知識(shí)；會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)的邏輯，還要深入了解行業(yè)的名詞縮寫，加強(qiáng)口語(yǔ)化交流和跨境新媒體的學(xué)習(xí)。于冰提出，學(xué)生學(xué)習(xí)要學(xué)專學(xué)精，要有權(quán)重，在選修課中，給學(xué)生有個(gè)性化的選擇，開(kāi)展實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)與企業(yè)合作，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際上崗能力。

鄧云赟對(duì)參與論證專家表示感謝，指出本次論證對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院院實(shí)施性人才培養(yǎng)方案的完善具有重要意義，專家的指導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院對(duì)專業(yè)定位、方案規(guī)范、課程體系、專業(yè)建設(shè)的了解與認(rèn)識(shí)，將對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量提升產(chǎn)生關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。