為進(jìn)一步有效推進(jìn)SGAVE項目教學(xué)實施，10月30-31日，中德先進(jìn)職業(yè)教育（SGAVE）合作項目委派專家李明清老師來我校新能源學(xué)院開展基于能力為主線的行動導(dǎo)向教學(xué)法的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)工作。本次教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)工作為期兩天，內(nèi)容包括：跟課指導(dǎo)、專家示范課程及課程教學(xué)反饋。新能源學(xué)院院長史庭足、副院長馮松、院長助理畢善汕及項目組任課教師參與此次項目教學(xué)輔導(dǎo)對接。

負(fù)責(zé)SGAVE項目的任課教師在兩天時間內(nèi)先后向?qū)＜艺故玖爽F(xiàn)階段的SGAVE課堂的典型教學(xué)模式，專家在完成跟課后以“某客戶要求進(jìn)行輪胎輪輞改裝”的委托單為教學(xué)案例，展示行動導(dǎo)向的八步教學(xué)法。最后，負(fù)責(zé)SGAVE項目有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師與專家進(jìn)行跟課反饋交流。專家首先肯定了當(dāng)前學(xué)校在師資配置、場地布置方面的情況及任課老師的教學(xué)能力，同時也提出可以更好地結(jié)合五年一貫制學(xué)生的學(xué)情，進(jìn)一步優(yōu)化行動導(dǎo)向教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生具備對接崗位的實際能力。

學(xué)院SGAVE項目將通過課程體系建設(shè)、“雙師型”教師隊伍培養(yǎng)、考核和評估認(rèn)定體系構(gòu)建等多種方式，進(jìn)一步推動“三教”改革，提升產(chǎn)教融合、校企合作水平，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。