非常榮幸能夠在新年伊始向大家介紹我身邊的榜樣——我的師父邵小蘭老師�！俺跣娜缗�，奮楫篤行”，這是對她教育教學最好的肯定，堅守三尺講臺，潛心教書育人。

邵老師自2014年調入本校以來，專攻計算機軟件編程。課堂上，她精心設計教學方案，引導學生積極思考、勇于實踐。我很喜歡聽邵老師的課，聽她的課是一種享受，她在課堂總是精神飽滿，充滿激情，張弛有度，揮灑自如。在本學期的支部黨員示范課中，邵老師講授了編程實現九九乘法表，她先通過視頻動畫讓學生了解九九乘法表的起源，不僅激發(fā)了學生的學習興趣，而且還增強了學生的民族自豪感。她又通過分解實現步驟，由淺入深，循序漸進地引導學生自主探索循環(huán)的規(guī)律，從而使枯燥難懂的編程語言變得生動有趣起來，面對有的學生因遲遲不能實現編程效果而急的抓耳撓腮時，邵老師則會在旁邊耐心地幫助他們找出問題所在，并告訴他們在編程的過程中一定要認真仔細，有可能因為一個字符甚至是一個標點，都會影響到整個編程效果。學生在邵老師的循循善誘下，柳暗花明又一村。

邵老師以賽促教、以賽促學，教學、比賽兩不耽誤，相輔相成。來校十年，邵老師不斷追求教學質量。她積極參加各級各類教學比賽。每次參加比賽，她必全力以赴，加班加點也要設計好內容，拿出自己信服的成果。在一次教學大賽中，別人認為不好實現的環(huán)節(jié)，她偏偏要做，因為她心里想著，“我要創(chuàng)新，要和別人不一樣”，通過不懈努力，最終做到了最好，引得其他教師連連贊嘆。憑借這樣的精神，邵老師斬獲教學類省級一等獎3項，市級教學類一等獎2項、市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽一等獎1項，江蘇聯合學院教學類一等獎2項。

邵老師不僅是一位優(yōu)秀的教師，更是一位無私的導師。作為我的師父，她勤勤懇懇、不遺余力，經驗、方法毫不吝嗇，傾囊相授，充分發(fā)揮了老教師的傳幫帶作用。我是一名青年教師，她經常性地幫助我，指出課堂教學中的不足，給出實質性的建議，提升我的教學能力水平。我依稀記得，因要開一次公開課而感到焦慮不安時，她就會一邊給我加油打氣，一邊幫我打磨教學內容，設計教學環(huán)節(jié)，從教案到課件，從教態(tài)到教法，一直指導到深夜凌晨。她猶如一盞明燈，照亮了我對教育事業(yè)的追求之路。她的敬業(yè)精神、創(chuàng)新思維、愛心關懷以及無私奉獻，都為我樹立了榜樣，讓我看到了教育的真諦——不僅在于傳授知識，更在于塑造人格，激發(fā)潛力，引領成長。她以實際行動踐行著“為黨育人、為國育才”的初心使命，用熱愛和執(zhí)著詮釋了教師這個職業(yè)的偉大與崇高。

邵老師是我的師父，更是我的榜樣，我要學習她的敬業(yè)精神和教育理念，將榜樣的力量轉化為推動自身成長的動力，在教育的道路上不忘初心、砥礪前行，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻自己的一份力量。