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學(xué)習(xí)身邊榜樣|為服務(wù)師生,為建設(shè)幸福校園——講述者章嘉藝
[來源:組織人事處 | 作者(文/圖):章嘉藝 | 日期:2024年1月11日 | 瀏覽2186 次]

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今天我講述的人物是孫華,一位愛崗敬業(yè)、在學(xué)校后勤崗位耕耘了二十幾個年頭的共產(chǎn)黨員!

孫華同志是個要強(qiáng)的人。

在座的不少教工是2010年后才入職學(xué)校的,對學(xué)校環(huán)境的第一印象就是現(xiàn)在的潞城校區(qū),而從老校區(qū)過渡到新校區(qū)的老師們應(yīng)該還有記憶,當(dāng)年的新校區(qū)建設(shè)是多么不易。2007年,學(xué)校投入新校區(qū)一期建設(shè),當(dāng)年我們所處的這個地方,還是一片片灘涂和蘆葦蕩,還有垃圾場。為保障新校區(qū)一期建設(shè)如期開工,孫華接下了繁瑣的基建管理工作。要知道,當(dāng)時(shí)的他,在基建管理方面的經(jīng)驗(yàn)居然是零!從此,孫華開始了披星戴月、早出晚歸的生活。晴天一身灰、雨天一身泥,把整個工地當(dāng)成了修煉的大課堂,在管理中學(xué)習(xí)、在現(xiàn)場中學(xué)習(xí)、在交流中學(xué)習(xí)……新校區(qū)建了三年,孫華就熬了三年,他在扛起擔(dān)子的同時(shí)俯下身子,從一名門外漢硬生生磨成了別人掛在嘴邊的專家,也為今后二期水電建設(shè)管理,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。即使日常工作繁忙,孫華也不忘自我提升,工作再忙,他也不忘擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),2016年順利從西北工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化本科畢業(yè)。

孫華同志是個勤懇的人。

我們現(xiàn)在的校園面積有22萬多平方米,固定資產(chǎn)總值7億多元,在校全日制學(xué)生5500余人。辦學(xué)規(guī)模大,設(shè)備使用率高,因此保養(yǎng)維護(hù)維修的工作量巨大。自2010年啟用至今,已經(jīng)十余年過去了,各類設(shè)備發(fā)生故障的幾率在不斷增加,幾乎每天我們都能在群里看到報(bào)修的信息。孫華作為水電保障、維修維護(hù)、后勤服務(wù)的分管責(zé)任人,每天都忙碌于一線。不管什么時(shí)候,只要學(xué)校有事,只要師生需要,他總是隨叫隨到。去年剛剛過去的那一次寒潮和大雪,他帶著后勤的同事們頂風(fēng)冒雪,全校奔走,只為保障師生安全;大雪第二天全校放假,他又和后勤的同事們一起,鏟雪除冰,只為保障正常開學(xué)。在他的時(shí)間表上,從來沒有固定的作息時(shí)間,也沒有節(jié)假日。多年來,他帶領(lǐng)后勤水電維修團(tuán)隊(duì)全面出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)保障工作,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),傾注了他大量的精力和心血。

孫華同志是個較真的人。

孫華在工作中厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家”。為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,他經(jīng)常以身作則,并教育后勤同事不浪費(fèi)一滴水、一度電、一張紙,最大限度地為學(xué)校節(jié)約開支,讓學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)用到點(diǎn)子上、刀刃上。2008那一年,上級下達(dá)了節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建的重要任務(wù),孫華細(xì)致研讀文件要求,苦戰(zhàn)6個月,以自學(xué)的方式,獨(dú)立完成了183頁節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位驗(yàn)收臺賬。期間2次趕往南京參與評審和現(xiàn)場答辯,以優(yōu)異成績通過申報(bào)、創(chuàng)建、初評和復(fù)核等環(huán)節(jié)。經(jīng)過一系列努力,學(xué)校成為市教育局局屬單位中首家國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。

后勤的工作特點(diǎn),有點(diǎn)像空氣,大部分情況下我們并不會感覺到它的存在;后勤工作的重要性也像空氣,哪怕失去一小會兒,身體機(jī)能就會受到影響!花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在校園這片熱土,孫華已辛勤耕耘了二十幾個年頭。他扎實(shí)做事,謙虛為人,始終堅(jiān)持一切“為服務(wù)師生,為建設(shè)幸福校園”的理念,團(tuán)結(jié)后勤同志們努力做好服務(wù)保障工作,為構(gòu)建和諧幸福校園做出了自己的貢獻(xiàn)!



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