為深入了解學生工學結合階段的企業(yè)學習情況，進一步提升校企合作效率，更有針對性地培養(yǎng)專業(yè)人才，1月12日上午，教務處處長郭占濤，智能制造學院副院長盛希寧、院長助理何乙琦實地走訪了常州市智能制造裝備產業(yè)學院合作企業(yè)常州星宇車燈股份有限公司，看望在此開展工學結合教學活動的202055班全體學生。

在企業(yè)負責人的陪同下，學校及院部領導參觀了學生工作的車間，近距離感受學生的工作環(huán)境和企業(yè)崗位情況。走訪期間，學校領導詳細詢問了學生的工作情況，對工學結合的學生表達了學校的關懷；并認真聆聽了同學們反饋的意見和希望學校協(xié)調解決的問題；鼓勵同學們要努力適應身份和環(huán)境的變化，端正心態(tài)、踏實工作，正確對待工作中遇到的困難挫折；要虛心向廠里的老師傅學習，珍惜此次工學結合機會，圓滿完成學習任務，提高工作技能和專業(yè)素質，為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。郭占濤囑咐同學們，在工學結合期間，要遵守企業(yè)規(guī)定，注意個人崗位安全，提升崗位技能，能夠學以致用，在平凡的崗位上認真工作，實現自我價值，今后更好地為社會服務。

工學結合教學活動是職業(yè)學校學生“受教育、長才干”的重要途徑，也是教學計劃的重要組成部分。1月8日，智能制造學院工業(yè)機器人專業(yè)202055班全體學生前往常州星宇車燈股份有限公司開展為期2周的工學結合活動。學生在企業(yè)真實的生產環(huán)境中學習，了解了職業(yè)行業(yè)的實際工作環(huán)境和要求，培養(yǎng)了良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德，增強了職業(yè)素養(yǎng)。同學們紛紛表示在企業(yè)師傅的指點下，學到了許多書本上學不到的知識，提升了專業(yè)技能，生活既充實又愉快，獲益匪淺。

此次走訪，讓同學們感受到了學校的關懷，極大地鼓舞了信心。同時也進一步加強了校企雙方的溝通與交流，助推校企合作向深層次方向發(fā)展，為今后的工學結合教學工作打下了堅實基礎。