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常州日報:藝術為媒 親農(nóng)助農(nóng) 奏響青春強音
[來源:本站 | 作者(文/圖):尤佳 皇甫大歡 | 日期:2024年4月2日 | 瀏覽1705 次]

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初春,被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”的婺源,漫山遍野金黃色油菜花競相開放。日前,常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校2022級160多名學子踏上了江西婺源寫生采風之行,并積極投身鄉(xiāng)村振興的大實踐中,展現(xiàn)青年擔當。

春日寫生,記錄美好

白墻黛瓦的徽派建筑、依山傍水的古樸村落,在婺源北線的思溪延村,劉國鈞高職校的學生們在一片片金色的花海中支起畫架,拿出畫筆,用雙眼去捕捉美,用腳步去丈量美,用雙手去記錄美。

寫生是與大自然的對話,其生動性和不確定性是最吸引人、也是最富有挑戰(zhàn)的嘗試與突破。細致的觀察,敏銳的捕捉,瞬間的靈感,都被手中的畫筆記錄。每日迎著朝陽而起、日落而歸,認真而充實的日子總是特別珍貴。白天,學生們環(huán)繞在古村落的大山、花海、溪流中收集大自然的色彩;傍晚,圍繞在老師身邊,聚精會神地聆聽作品點評和分析;夜晚,酒店的大廳里燈火通明,大家都集中起來進行速寫創(chuàng)作訓練,保證每天的課程都是充實而多樣的。在這樣的磨練中,大家不僅實現(xiàn)了技術上的提升,對于繪畫的理解也更上層樓。

勞動實踐,公益助農(nóng)

在教學活動之余,劉國鈞高職校師生依托江西本土優(yōu)勢,發(fā)揮公益助農(nóng)精神,開展了以“親農(nóng)—繪農(nóng)—助農(nóng)”為主題的勞動教育社會實踐活動。

學生與當?shù)卮迕襁M行交流,了解當?shù)氐娘L土人情,走進農(nóng)戶家中,尋找具有江西特色的“老物件”;走進田間,觀察農(nóng)民勞作,理解“汗滴禾下土”的深刻內(nèi)涵;走進草莓大棚,了解草莓培育生長知識,了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的先進科技。

婺源縣思口鎮(zhèn)當?shù)卮緲愣爬系泥l(xiāng)村文化和保存完好的建筑群給學生們帶來了很多創(chuàng)作靈感,老師們組織學生用畫筆描繪秀美山川、勾勒美麗鄉(xiāng)村新圖景,展示新時代新農(nóng)村的新面貌。學生眼里的鄉(xiāng)村,畫筆下的農(nóng)村富有畫意,更有詩情。

同學們自發(fā)把優(yōu)秀作品進行宣傳和義賣,所得善款全部捐贈給了當?shù)氐睦щy農(nóng)戶,帶去了青年學生濃濃的善意。同時,面對當?shù)夭葺S收但銷售不理想的情況,學生們積極助農(nóng),為農(nóng)戶增收。

藝術設計學院黨支部書記陶衛(wèi)東表示,婺源寫生之行,以藝術為媒,不僅展現(xiàn)了青年學生的藝術才華和創(chuàng)作激情,同時也改變了青年學子對農(nóng)業(yè)的狹隘認識,加強了對新時代現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解!巴瑢W們對鄉(xiāng)村振興的關注與支持,是一次主題鮮明的勞動教育,也是一次意義深刻的愛國主義教育!碧招l(wèi)東表示,學校將持續(xù)把勞動教育與社會實踐相結(jié)合,加強知行合一、學思結(jié)合,實現(xiàn)“做中學”“用中學”“創(chuàng)中學”。

感恩之行,勇?lián)笕?/strong>

愛國主義教育是培養(yǎng)青年學生的思想品德、傳承民族精神的重要途徑,也是激勵青年學生勇?lián)鷷r代責任、積極投身祖國建設的關鍵環(huán)節(jié)。采風過程中,學校還組織了一場特殊的思政課——168名師生祭奠先烈、觀看愛國主義教育電影。

3月15日細雨綿綿,同學們手捧自制紙花,懷著崇敬之心,來到思口鎮(zhèn)烈士英名墻前。墻上鐫刻著為國捐軀的烈士姓名,他們用生命書寫了愛國情懷和民族大義。現(xiàn)場,師生們鞠躬默哀,表達對先烈們深深的敬仰和感激之情。

3月17日,同學和村民們在思溪延村大禮堂觀看了電影《長安三萬里》。影片講述了高適與李白少時相識,中年相知,暮年相助的恩怨情仇。展現(xiàn)他們的奮斗歷程和不屈精神,傳遞了愛國、報國情懷,觀影師生被影片中所展現(xiàn)的忠誠、勇敢和團結(jié)深深感染。

同學們在活動中深受教育,“寫生日記”中不乏對這次活動的深刻體悟:“獻花祭掃活動讓我感受到了先烈們的無私奉獻精神和愛國情懷!薄斑@次活動是我們成長道路上彌足珍貴的財富,激勵我們勇攀藝術專業(yè)高峰,勇?lián)褡鍙团d大任!

以美育人,以美化人,將寫生理論實踐教學與思政課程融合,學生在感受自然之美、文化之盛、祖國之繁榮的同時,厚植愛國主義思想,勇?lián)褡鍙团d,傳承紅色基因,以奮進力量奏響青春強音。



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