“什么是不簡單？把簡單的事情做好就是不簡單；什么是不平凡？把平凡的事情做好就是不平凡�！� 　　趙一凡，就是這么一位在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人。自擔(dān)任機(jī)電工程系主任以來，他以專業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)和“細(xì)節(jié)決定成敗”的品牌戰(zhàn)略深入細(xì)致地開展系部管理工作。工作中，他思路活躍、愛好廣泛、開拓意識強(qiáng)；同時，他為人隨和、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力。在他的帶領(lǐng)之下，全系上下齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，使機(jī)電工程系不斷走上規(guī)范化、細(xì)致化的科學(xué)管理軌道，系部的各項工作也卓有成效。
　　為引領(lǐng)教師在專業(yè)成長的道路上不斷奔跑，他一直要求自己走在教改前沿，親自深入一線參加教研活動；親自上公開課、參加聽課和評課；親自參加課程改革，參與全國省市教育科學(xué)規(guī)劃課題的研究；先后有多篇論文在國家、省、市級發(fā)表或獲獎；并多次參加省部級教材的編寫。此外，他還親自帶隊指導(dǎo)學(xué)生參加全國省市級的技能競賽，并獲得了優(yōu)異成績，在省市同行間享有較高的聲譽，并從2005年4月開始擔(dān)任中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會數(shù)控專業(yè)研究分會委員�？梢哉f，他為鼓勵教師的專業(yè)化發(fā)展，打造業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)務(wù)實的教師團(tuán)隊作出了表率和示范。
　　“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究，在每一個平凡的細(xì)微處發(fā)現(xiàn)工作的價值，并把工作的意義借助每一個細(xì)節(jié)傳揚開來，讓平凡不平庸�！边@是他的工作定位。因為這樣的定位，學(xué)習(xí)、思考與研究也就成為了他工作的習(xí)慣。
　　他，就和他的名字一樣平凡，說著樸實的話，做著普通的事�！鞍哑胀ǖ氖伦龊镁褪遣黄胀�，把平凡的事做好就是不平凡�！痹谄椒仓兴�演繹著生命的精彩，在平凡中他帶領(lǐng)著機(jī)電工程系演繹著精彩！