課文朗讀與背誦、英語(yǔ)單詞默寫，一向是早讀的“主打歌”，然而，動(dòng)畫系在傳統(tǒng)早讀課的基礎(chǔ)上，讓專業(yè)技能成為主旋律。
　　0743班從去年開(kāi)始，已經(jīng)嘗試著把專業(yè)技能成為早讀內(nèi)容之一，結(jié)合專業(yè)教師每?jī)商焱瓿梢环鶆?dòng)漫作品的要求，利用早讀時(shí)間開(kāi)始畫動(dòng)漫，成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期，動(dòng)畫系在去年嘗試早讀內(nèi)容改革的基礎(chǔ)上，明確提出早讀課的主題是“繪制人生”，一年級(jí)仍沿續(xù)文化課為主的早讀，輔以專業(yè)課早讀內(nèi)容，使新生能夠循序漸進(jìn)從初中早讀模式過(guò)渡到動(dòng)畫系高職早讀模式；從二年級(jí)起，由于有了一定的繪畫基礎(chǔ)，早讀課就以加強(qiáng)專業(yè)技能為主要目的，或者畫動(dòng)漫作品，或者了解專業(yè)知識(shí)，或者為第一節(jié)專業(yè)課做準(zhǔn)備，如素描課之前，學(xué)生完成值日工作就開(kāi)始做好相關(guān)準(zhǔn)備，削好鉛筆，以免在正式上課時(shí)間還要去花時(shí)間準(zhǔn)備，在早讀課時(shí)，就已經(jīng)整隊(duì)帶到畫室，做好取畫架、選位置等等準(zhǔn)備工作，保證了素描課有充足的時(shí)間進(jìn)行素描。
　　當(dāng)然，“繪制人生”專業(yè)技能早讀并不是完全摒棄了文化課內(nèi)容，在7:50高職早讀之前，學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)方面的早讀，背單詞、讀課文。只有這樣，早讀才能更全面。目前動(dòng)畫藝術(shù)系
早讀改革仍在進(jìn)一步探索之中，為讓學(xué)生提高專業(yè)技能，我們還在不斷努力！