班級文化建設旨在將校園文化與專業(yè)特色結(jié)合，引導學生勤奮讀書、刻苦努力，營造良好班風、學風。在校期間多次獲國旗班稱號的0653班，于近期進行了一系列的班級文化設計與布置!
　　“成長的足跡”是學生的精彩展示的平臺，每一個腳印記錄著平時生活的點點滴滴。
　　“精彩回眸”，定格學生在活動中的一些精彩瞬間，讓學生回憶為班級努力的情景，增強學生的集體榮譽感。無論是表揚還是批評,無不告訴我們：細節(jié)決定了未來!通過這個舞臺,使他們的個性得以張揚,提高他們的熱情,使他們認識到自身的價值,培養(yǎng)競爭意識.
　　“世界窗”，頗具外貿(mào)特色的世界地圖和中國地圖,讓我們更方便地了解貿(mào)易地理、經(jīng)濟文化、世界各地的風俗習慣！世界各地觸手可及。
　　“學習園地”，五年內(nèi)的考證目標！有壓力才會有動力,同學們你追我趕，不斷攀登新高峰。
　　“文明督查”，在我們班有班級文明督察人員,同學們的儀容儀表、衛(wèi)生檢查、課堂紀律、自習課，力爭率先內(nèi)部消化！每天從早晨到放學都會進行督導,同學們也很配合,尊重督查員的勞動，我們知道，只有將錯誤及早指出，班級才會受益。
　　“黑板報”，每期都會有三個固定板塊:每周人物，介紹本班優(yōu)秀學生,由同學寫印象中的他(她)；支部風采，近期團員活動；名言警句，重溫勵志精典。
　　“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢”。認真、踏實通過“國際商務單證員資格證書。這是0653班所有學生的共同目標。
　　讓我們一起行為起來吧，努力營造富有成長氣息的班級文化氛圍，煥發(fā)年輕一代的勃勃生機！