“愛不是一種不顧及自己所能達到的成熟水平而任何人就能輕易地獲得滿足的情感。如果不積極地盡全力發(fā)展自己的整個人格，并形成一種創(chuàng)造性的傾向，他所有的愛的意圖注定要失敗�！痹诿绹�著名心理學家弗洛姆的這段話中，心理健康協(xié)會系列講座第4期正式開始，本次主講為青春天地輔導員梁小龍。
　　在我們的生命中，“情”是圍繞生活在轉(zhuǎn)動的一個體系。親情、友情、愛情，因為有這些，生命變得有意義；因為有這些，生命變得更加多彩。
　　在親情環(huán)節(jié)中，我們觀看了“孕婦自然分娩全過程”的視頻，無論是在視覺上還是聽覺上都給同學們很大的沖擊。母親的偉大，父親的堅韌，隨著我們一天天長大，由小時候聽爸爸媽媽的話轉(zhuǎn)成為覺得他們不理解我們的事情越來越多�？墒俏覀兪冀K明白，他們也只有一個信念，讓我們好好長大。那我們呢？我們應該怎樣去面對呢？學會相互理解、學會合理適時的溝通、學會克服偏見的不良影響、學會寬容與適應。我們回家后，是否應該和母親擁抱；是否應該與父親談談心說說你我他？
　　朋友間的愛又是怎樣呢？由于在上期講座中有提及這個話題，所以這次并沒特別闡述。而我個人認為，在我們生活的小世界里，同學之愛也可媲美朋友之愛。相互交換小秘密，去圖書館時為好朋友占一方位子……很簡單、很透明。
　　德國著名的詩人歌德曾經(jīng)說過“哪個青年不善鐘情？哪個妙齡女郎不善懷春？”愛情是人類一種最復雜而微妙的情感。馬克思主義認為，愛情的本質(zhì)是人的自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一，是性愛與情愛的統(tǒng)一。愛的核心因素是責任。輔導員通過常見的一些問題為我們分析了戀愛的利和弊�，F(xiàn)在的我們還是應該把時間、精力放到學業(yè)、事業(yè)上，力求用學業(yè)、事業(yè)的成功實現(xiàn)自身價值。
　　愛是一種責任，愛同時也是一種付出。