經(jīng)過一周的準(zhǔn)備，外加面試，我終于成為了09級學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員！
　　商貿(mào)管理系從上學(xué)期開始，就開始挑選了4位品學(xué)兼優(yōu)的07級學(xué)生擔(dān)任09級學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員的角色，從學(xué)習(xí)、平時(shí)生活兩個(gè)方面進(jìn)行一定的指導(dǎo)。一學(xué)期的實(shí)踐下來，不僅僅是讓09級的學(xué)生感受到與眾不同的親切，同時(shí)也鍛煉了07級學(xué)生的能力，更減輕了班主任的日常工作，取得了三贏的高效率。于是，這次商貿(mào)管理系公開對07級學(xué)生進(jìn)行招聘，聘用其擔(dān)任學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，經(jīng)過主任、班主任、學(xué)生會的商討，為了更好地、更為全面地貫徹下去，這次每班配用了3名輔導(dǎo)員，從學(xué)習(xí)、活動(dòng)、班級常規(guī)3個(gè)不同方面來實(shí)施。一來可以讓學(xué)生與學(xué)生之間更好地融合，二來可以減輕輔導(dǎo)員的工作量。
　　擔(dān)任了一周的輔導(dǎo)員工作讓我們深有體會，學(xué)習(xí)上指導(dǎo)新生如何總結(jié)方法，活動(dòng)中看到?jīng)]有年級跨越的歡樂……拿上周六我們系部09級考公共英語二級來說，考前輔導(dǎo)員們聚在一起翻閱資料、整理筆記幫助他們更好地應(yīng)考，還分享自己考證中遇到的種種突發(fā)事件。甚至出現(xiàn)了考點(diǎn)輔導(dǎo)員代替班主任送考的情景。贏得了老師、學(xué)生的一致好評！
　　輔導(dǎo)員的工作需要投入大量的精力和時(shí)間，但是同樣也是一種歷練，兼顧學(xué)生與老師的職責(zé)，培養(yǎng)的是一種適應(yīng)能力和處變方式。
　　我是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，我們是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，A大樓5樓，出現(xiàn)了一群特殊的人，他們是——學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。